Утверждаю
Директор ГБУ КО ЦСПСД «Родник»
_________Е.В.Кубрякова
«07» июля 2011 г

Положение
о кабинете «Учебная комната»

Учебная комната – это учебное помещение Центра, оснащенное наглядными пособиями, учебниками, художественной литературой, мебелью и техническими средствами обучения, в котором проводится учебная и воспитательная работа с воспитанниками ГБУ КО ЦСПСД «Родник». Работа в учебной комнате должна способствовать формированию культуры личности воспитанников ГБУ КО ЦСПСД «Родник». Комната должна соответствовать эстетическим, санитарно-гигиеническим, учебным требованиям и  требованиям правил безопасности учебного процесса.
Цель создания учебной комнаты:
•	для успешного выполнения уроков детьми (в первой или  второй  половине дня);
•	ведения занятий воспитателями по индивидуальным программам (в течение дня, начиная со старшими детьми, постепенно подключая к занятию детей  младшего возраста);
•	для занятий подготовки детей дошкольного возраста к школе. 
Для создания учебной комнаты выбирается комната, соответствующая по площади и расположению в здании Центра. Нахождение детей в учебной комнате должно контролироваться воспитателем и другими специалистами Центра.
В комнате обязательно должна быть классная доска. Расстояние     от доски до первых столов не менее 2 метров, от доски до последнего стола расстояние должно быть не более 8 метров. На доске должны быть приспособления для демонстрации таблиц,  место для мела, фломастеров, тряпки.
Основные размеры комплектов мебели (столов и стульев) для детей дошкольного и школьного возраста должны соответствовать государственным стандартам на детскую и школьную мебель.
Запрещено использовать вместо стульев табуретки или скамейки. Размещение цветов не должно сокращать уровень естественной освещенности.
В учебной комнате обязательно должны быть книжные полки для художественной литературы, учебников, книг для дошкольников. Художественная литература соответствует школьной программе.

Основные размеры
столов и стульев для детей дошкольного и школьного возраста

№ мебели
по ГОСТам	   Группа роста	
1	110-115	
2	115-130	
3	130-145	
4	145-160	
5	160-175	
6	     175и выше	

Освещенность. Учебная комната  должна иметь непосредственное прямое естественное освещение. Направление света на рабочее место должно быть с левой стороны. Недопустимо направление светового потока на рабочее место спереди и сзади.
Очистку оконных стекол следует проводить не реже 3-4 раз в год. На окнах не должно быть высоких и широколистных цветов, снижающих уровень естественного освещения. Цветы следует размещать в простенках окон в подвесных или напольных цветочницах. Источники искусственного освещения должны обеспечивать достаточное и равномерное освещение помещений. Преимущество имеет люминесцентное освещение. Чистку осветительной  арматуры светильников следует проводить не реже 2 раз в год и своевременно  заменять перегоревшие лампы. К этой работе дети и подростки не привлекаются. Температура воздуха  в учебной комнате должна быть не ниже 18-20 градусов. Влажность в комнате должна быть не более 40-60%. Учебная комната проветривается ежедневно не реже 2 раз в день. Наиболее эффективным считается сквозное и угловое    проветривание. Длительное проветривание зависит от температуры наружного воздуха, направления ветра, эффективности отопительной системы. Проветривание проводят в отсутствии детей и заканчивают за 30 минут до их прихода. При проветривании допускается кратковременное снижение температуры воздуха не более чем на 2-4 градуса.
Длительность приготовления уроков не должно превышать:
для учащихся  1    классов  -  1   ч;
для учащихся  2    классов  -  1,5ч; 
для учащихся  3-4 классов  -  2   ч;
для учащихся  5-6 классов  -  2,5ч;
для учащихся  7-8 классов  -  3   ч;
для учащихся  9-11 классов - 4   ч.
Порядок выполнения домашних заданий выбирается самими воспитанниками по собственному усмотрению. По завершению отдельных этапов работы, но не более чем через 30-40 минут, им следует        предоставлять   возможность индивидуальных перерывов. Самоподготовку проводят в присутствии педагога.